1000 | 1000:A+B 输入输出练习 | 655/1313 | |
1004 | C语言-立体几何 | 6135/19980 | |
1011 | C语言-公约公倍 | 385/918 | |
1014 | C语言-阶乘数列 | 4823/8009 | |
1060 | 既能被5整数,又能被7整除的整数 | 6696/7426 | |
1066 | 苹果问题 | 6051/8041 | |
1067 | 换币 | 4079/4980 | |
1068 | 打印等腰三角形 | 4472/5341 | |
1104 | 进制转换 | 1928/2418 | |
1132 | 01字串 | 6/9 | |
1155 | 解一元二次方程 | 5640/7629 | |
1172 | 【C语言训练】排序问题<1> | 17/28 | |
1177 | 【C语言训练】求1+2!+3!+...+N!的和 | 5/60 | |
1192 | 【C语言训练】计算1977!* | 0/3 | |
1193 | 【C语言训练】计算1~N之间所有奇数之和 | 16/19 | |
1194 | 【C语言训练】计算t=1+1/2+1/3+...+1/n | 24/64 | |
1196 | 【C语言训练】计算:t=1-1/(2*2)-1/(3*3)-...-1/(m*m) | 22/31 | |
1210 | 【求[X,Y]内被除3余1并且被除5余3的整数的和】 | 9/11 | |
1244 | 多输入输出练习1 | 3/6 | |
1275 | 母牛生小牛 | 1918/2315 | |
1298 | 逆反的01串 | 3/5 | |
1307 | 1、2、3、4、5... | 2/3 | |
1314 | Rails | 0/1 | |
1331 | 2004年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) | 3/6 | |
1333 | 2005年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) | 11/15 | |
1336 | 2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) | 3/9 | |
1338 | 2002年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) | 4/6 | |
1340 | 2003年秋浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) | 4/4 | |
1353 | C语言公约公倍 | 4768/6076 | |
1381 | Box of Bricks | 0/1 | |
1382 | IMMEDIATE DECODABILITY | 1/1 | |
1383 | STAMPS | 0/1 | |
1384 | Border | 1/1 | |
1385 | Simple Arithmetics | 1/1 | |
1423 | VIJOS-P1648 | 0/5 | |
1424 | VIJOS-P1653 | 0/1 | |
1426 | 求和:求 1 + 2 + 3 + .... + n的和. | 7398/9228 | |
1446 | 打印字符 | 10/10 | |
1455 | 计算工资 | 6427/7854 | |
1472 | 学生成绩管理系统V1.0 | 2/2 | |
1477 | 数位拆分v1.0 | 4431/4655 | |
1484 | 输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天 | 4164/8762 | |
1485 | 输入一个学生的成绩,根据成绩所处范围不同来确定不同的等级 | 6174/10455 | |
1497 | 计算半径r=1到r=10时圆的面积,直到面积area大于100为止. | 6825/8873 | |
1498 | 输出100以内能被7整除的数. | 7038/7846 | |
1499 | 二进制转换为10进制 | 6049/7301 | |
1500 | 统计一个班级多门科目的总分和平均分 | 5727/7312 | |
1509 | 求1000以内最大的10个素数的和 | 5344/5629 | |
1510 | 求1到2000之间的双胞胎的对数 | 4703/5963 | |
1511 | 求T=1/1! + 1/2! + 1/3!+...+1/n!的值. | 4541/6145 | |